Mayores estudios citogenéticos de pecaríes de collar colombianos

Cariotipos de diez pecarís de collar colombianos (Tayassu tajacu) presentaron un numero diploide de 30 cromosomas y un patrón de bandas similar a dos especímenes colombianos y diferente para el cromosoma 1 de los pecaríes de Arizona previamente reportados. Estos resultados sugieren que el material adicional en la parte terminal de 1p distingue los pecaríes de collar colombianos de los especímenes de Norte América.

Estudio de marcadores microsatélites en pecaríes de collar usando iniciadores porcinos

Ochenta y nueve por ciento (89%) de dieciocho iniciadores porcinos para marcadores microsatélite amplificaron productos en DNA de pecaríes de collar: once loci fueron polimórficos. Los microsatélites porcinos son una herramienta útil para emprender estudios poblacionales del pecarí. La alta frecuencia de sucesos, sugiere una estrecha relación entre las familias Suidae Y Tayassuidae, así mismo hace pensar que la hipótesis de divergencia más reciente, hace 16.8 millones de años puede ser posible sobre la de hace 33 millones de años. El presente estudio es un aporte en la caracterización y conocimiento de la relación filogenética del Pecarí de Collar colombiano.

Palabras clave: Pecarí de Collar, Tayassu tajacu, marcadores microsatélite.

Estudio citogenético, hormonal y hematológico de dos nutrias gigantes de rio

Muestras de sangre de dos Nutrias Gigantes de Río (Pteronura brasiliensis) fueron utilizadas para realizar estudios hematológicos, hormonales y citogenéticos. Adicionalmente, se analizaron variables morfométricas de estos especímenes…

Palabras clave: Nutria Gigante de Río, Cariotipo de Nutria, Hemograma de Nutrías, TSH, T4, Pteronura brasiliensis.

Conductividad electrolítica y gaseosa y la constitución del concepto de ion

Las consideraciones teóricas que se derivan de los resultados empíricos que tienen que ver con los procesos de la electrólisis determinan, según la visión de R. A. Millikan, la idea de «ion» como concepto base de la relación materia electricidad. Esta idea de ion es igualmente utilizada por Millikan para dar cuenta de la conductividad de los gases. Se presenta aquí un análisis e interpretación de los argumentos que este autor expone al respecto en su texto «El Electrón» y se explicita la conceptualización lograda en torno a la idea de ion en 11wmentos en los que la teoría electrónica de la materia está en gestación. Se derivan, por último, algunas implicaciones para la enseñanza de la Física.

Palabras clave: Átomo, Ion.

La investigación como estrategia para mejorar la calidad de la educación

“Los estudiantes no están aprendiendo. Las altas tasas de repitencia y deserción al igual que los bajos niveles de rendimiento académico son pruebas fehacientes de la mala calidad de nuestra educación.»

Análisis de suelos. Resultados del trabajo desarrollado en la expedición Colombia

El trabajo desarrollado en las salidas de campo en el Gimnasio Campestre se ha convertido en un espacio para involucrar a los estudiantes en el desarrollo de proyectos, proporcionándoles un mejor conocimiento de nuestro país. En esta ocasión se desarrolló un análisis de suelos, determinando parámetros como humedad, pH, nitratos y fosfatos. Los resultados arrojaron valores que permiten identificar una gran variedad en nuestros suelos. Los valores de pH están dentro del rango para los suelos cultivables y a su vez se encuentran diferencias significativas para los valores de nitratos.

Palabras Claves: Proyectos, parámetros, humedad, pH, fosfatos, nitratos

Evaluación ambiental de iluminación en el Gimnasio Campestre

Otro de los riesgos encontrados en el Gimnasio Campestre se refiere a la exposición inadecuada a la iluminación. Con el propósito de determinar dichos niveles se realizó un estudio que arrojó los siguientes resultados: Se hizo un análisis de todos los puestos de trabajo realizando la respectiva medición y comprobando si se ajusta a los límites establecidos por la legislación colombiana.

Evaluación ambiental de ruido en el Gimnasio Campestre

El Departamento Médico del Gimnasio Campestre, pensando en la salud de sus empleados, dentro del desarrollo del Programa de Salud Ocupacional, ha identificado como uno de sus factores de riesgo prioritarios la exposición ocupacional al ruido.

Los vendedores del transporte urbano en Santa Fe de Bogotá análisis del evento comunicativo suscitado por su actividad

El transporte público de Bogotá se ha convertido en uno de los principales escenarios de la economía informal. El ingreso de los vendedores al vehículo desencadena un evento comunicativo de especial interés, por las particulares condiciones que lo enmarcan Y por esto se convierte en el foco de un estudio sociolingüstico para determinar sus generalidades. Se examinan los componentes del hecho comunicativo, el grado de formalidad/ informalidad de la interacción, el género Y los rasgos morfológicos, sintácticos y léxicos del evento. Se hace además una aproximación a la realidad de sus principales protagonistas.

Relation of bilingualism to intelligence

El presente artículo se refiere a la organización neuroanatómica de los bilingües y su funcionamiento cognitivo, a la forma como están organizadas las lenguas en el cerebro y finalmente a la relación que existe entre bilingüismo e inteligencia. Dichos aspectos revisten especial importancia para profesores y estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua.

Campamentos científicos: espacios para fomentar la investigación en los niños

El desarrollo de los campamentos científicos para niños y niñas se enmarca dentro de una propuesta pedagógica que pretende el desafío de abrirle a ellos espacios alternos en los que puedan: asombrarse, preguntar, dar rienda suelta a la imaginación Y a la creatividad, manipular objetos, proponer soluciones, trabajar en equipo, ratificar sus capacidades y habilidades, especular a partir de lo que les dice el sentido común, desarrollar teorías, ejercitar la argumentación, jugar, dejar atrás el temor a equivocarse, divertirse, soñar. .. y hacer ciencia aprovechando las múltiples posibilidades que genera el Gimnasio Campestre para favorecer la apropiación social del conocimiento.  

Estrategias de apoyo en el aula

Se presenta el resultado y análisis de algunas estrategias pedagógicas implementadas en el área de matemáticas para los estudiantes del grado 2º, tendientes a brindar apoyo en la comprensión de conceptos lógico matemáticos y en la construcción de la lengua escrita, haciendo énfasis en aquellos que presentan dificultades en estos procesos.

Palabras Claves: matemáticas, estrategias, apoyo, dificultades, aprendizaje, cooperativo, error, comprensión

Conociendo culturas exóticas

«Conociendo Culturas Exóticas» fue un trabajo realizado por los estudiantes de los cursos 8ºB y 8ºC (1998-1999) que consistió en elaborar una revista que abarcara diversos temas de los cinco continentes y cuyo objetivo primordial fue el d involucrar a los estudiantes en el proceso de investigación, para lo que fue necesaria una exhaustiva exploración y consulta bibliográfica en la que ellos tenían la opción de extraer información de diversas fuentes tales como libros, vídeos, entrevistas e Internet, entre otros.

Valores, sociedad y algo más…

El Gimnasio Campestre se ha definido desde su fundación, como una institución de profundo compromiso y sensibilidad social, que aspira a que sus estudiantes y egresados se apropien de esta filosofía y la adopten como práctica de vida. Sin embargo, aunque es una meta que siempre ha estado latente, aún hay serias dificultades para que los niños y adolescentes descubran que su pequeño mundo es reducido y que la mayoría de los colombianos viven en condiciones muy distintas a las suyas, debido a un empobrecimiento cada día mayor.

Campegraf: de la innovación a la investigación. Un programa de formación docente, innovación pedagógica e investigación educativa sobre la lectura y la escritura en los estudiantes del Gimnasio Campestre

Campegraf es un proyecto de investigación realizado por el Departamento ele Español sobre la adquisición y fortalecimiento de los procesos escritura les de los estudiantes de preeescolar al grado 11. Desde 1997 se viene adelantando la propuesta pedagógica para la construcción inicial de la lengua escrita en preescolar; se implementa durante 1998 para primero y, a partir de 1999 se da curso a la propuesta para el desarrollo de las capacidades escriturales básicas desde 2 º hasta el grado 11.

Recuperación de la memoria histórica del Gimnasio Campestre

El contexto del aprendizaje del conocimiento social que provee el colegio Gimnasio Campestre es relevante para develar un proceso de construcción de una identidad local que de una manera u otra refleja los valores y patrones culturales, los cuales son interiorizados, producidos, reproducidos y distribuidos socialmente y a la vez forman parte de un proceso complejo de construcción de una identidad nacional.

Palabras Claves: Investigación social, Interdisciplinariedad, memoria histórica, imaginarios sociales, identidad nacional, representaciones, fuentes, investigación – acción, centro de documentación histórica, museo escolar, método enseñanza historia.

Proyecto «Derive^®» en el Gimnasio Campestre

El aprendizaje de las matemáticas no debe desconocer la tecnología como herramienta indispensable para la construcción de saberes significativos Y suficientemente consolidados, de tal forma que se genere en el estudiante la capacidad de explotar al máximo los recursos puestos a su disposición. El «Derive^®» ha facilitado en los estudiantes del Gimnasio Campestre la apropiación. de conceptos matemáticos de manera más real y efectiva permitiendo a profesores de matemáticas implementar nuevas metodologías Y estrategias de evaluación. El Proyecto «Derive^® » se convierte en una alternativa de aprendizaje acorde con el desarrollo tecnológico.

Palabras Claves: Software, Pedagogía, matemáticas.

Los ciclos del sol

Pertenecemos a la estrella llamada Sol, el estudio de sus ciclos y de la forma como nos envía su radiación constituye un capítulo importante de la Astronomía. En el año 2000 el Sol tendrá su próximo máximo de actividad, por lo tanto, es necesario indiciar un estudio detallado de la forma como se incrementa el número de manchas solares y de cómo ellas varian o se desarrollan a lo largo del ciclo. Este estudio es necesario y se debe correlacionar con la influencia de nuestra estrella en el clima, y otros fenómenos planetarios que influirán en el desarrollo de la vida en la Tierra.

Viaje del grupo de Astronomía al desierto de la Tatacoa

El miércoles 17 de noviembre, estudiantes del grupo de Astronomía viajamos al Desierto de la Tatacoa (Huila) con el propósito de observar la lluvia de estrellas, conocida como Las Leonidas. El grupo partió del Colegio a las 7:30 de la mañana.